...alle, die professionell mit der Förderung hochbegabter und leistungsstarker Kinder befasst sind:
Pädagogen und Psychologen, Verantwortliche in Bildungspolitik und -verwaltung sowie Eltern
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Werte schulischer Begabtenförderung: Begabung und Traditionen
Armin Hackl, Carina Imhof, Olaf Steenbuck, Gabriele Weigand
Frankfurt am Main
2014
Die Karg Hefte vermitteln Fachinformationen rund um das Thema Hochbegabung. Sie richten sich an Fachkräfte, die professionell mit der Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher befasst sind, und an alle, die sich für diese Thematik interessieren. Sie sind als Download oder in gedruckter Form erhältlich.
Die Hefte dokumentieren Projekte und Tagungen der Stiftung und ihrer Partner und widmen sich in diesem Kontext aktuell relevanten Themen. Ein grundlegendes Anliegen ist dabei, theoretische und praktische Perspektiven zu verknüpfen. Die Karg Hefte versammeln daher sowohl wissenschaftliche Beiträge mit ausgewiesenem Praxisbezug als auch Praxisbeiträge mit Reflexion theoretischer Bezüge.
Auch die Hochbegabtenförderung in Deutschland hat bereits eine Geschichte und damit ihre eigenen Traditionen. Unterschiedliche Begabungskulturen, -begriffe und -konzepte treffen hier aufeinander. Vor dem Hintergrund wechselnder bildungspolitischer Agenden und kultureller Herausforderungen gilt es, diese auf ihre Gegenwartsrelevanz und Zukunftsfähigkeit zu hinterfragen.
Das Karg Heft 06 illustriert die Vielschichtigkeit der Traditionsbezüge, ihrer Grenzen und Chancen. Es bildet Beiträge und Ergebnisse vom Gadheimer Kreis 2013 zum selben Thema ab.
Mit Beiträgen von:
Ingmar Ahl, Tanja Gabriele Baudson, Werner Esser, Armin Hackl, Carina Imhof, Ulrike Ostermaier, Lisa Pfahl, Ina Schenker, Simone Seitz, Thomas Trautmann, Gabriele Weigand, Sara Widmann und Heinz-Werner Wollersheim.
92 Seiten. Broschiert.
ISSN 2191-9984 (Print)
ISSN 2191-9992 (Internet)
Erschienen: September 2014
Blättern Sie hier im digitalen Karg Heft 06!
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(Druckversion vergriffen)
Mit unseren Angeboten zur verbesserten Information und Qualifizierung von Kita, Schule und Beratungsstellen bringen wir das Bildungssystem in der Begabtenförderung voran: Karg Campus, Karg Impulskreise, Karg Partner Projekte, Karg Fachmedien.
Unsere Publikationen bieten Grundlagen- und Professionswissen zum Thema Hochbegabung und orientieren in der Begabtenförderung.
Unser Qualifizierungskonzept ermöglicht Kitas, Schulen und Beratungsstellen die Entwicklung in der Begabtenförderung. Die Karg Campus Projekte schaffen in den Bundesländern nachhaltige Angebote und Strukturen zur Förderung Hochbegabter.
Unsere interaktive Fortbildungsmethode orientiert pädagogische und psychologische Fachkräfte im Finden und Fördern Hochbegabter. Wir bilden Moderator:innen aus, die in den landeseigenen Fortbildungssystemen vieler Bundesländer Grundlagenwissen der Begabtenförderung vermitteln.
In Modellprojekten finden wir mit unseren Partnern in Bildungspraxis und -wissenschaft Antworten auf Zukunftsfragen in der Begabtenförderung.
Mit der Karg Wissenschaftsförderung generieren wir Erkenntnisse zu Schlüsselfragen der Begabtenförderung, die bisher für Forschung und Praxis unzureichend erschlossen sind.